De regresso a Astracã?
O investigador do CEI-IUL, Nuno Lemos Pires, discute o conceito de Eurásia sob a perspetiva geopolítica e humana, olhando para algumas leituras essenciais.
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Asia
“Trump sai reforçado das eleições intercalares com perspetivas de reeleição”
A investigadora do CEI-IUL Ana Isabel Xavier foi ouvida pela TSF a propósito do que considera ser a pessoa e o acontecimento do ano 2018.
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China, essa desconhecida
A investigadora do CEI-IUL Cátia Miriam Costa comenta, num artigo de opinião para O Jornal Económico, as relações entre Portugal e a China.
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La Aportación Portuguesa a la Creación de las FALINTIL
O investigador do CEI-IUL Luís Bernardino publicou o artigo “La Aportación Portuguesa a la Creación de las FALINTIL – Fuerzas de Defensa de Timor-Leste”.
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6-7 DEZ | Congresso Internacional: Insularidades e enclaves em situações coloniais e pós-coloniais
Nos dias 6 e 7 de Dezembro decorre o Congresso Internacional Insularidades e enclaves em situações coloniais e pós-coloniais, coorganizado pelo CEI-IUL.
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China: o maior challenger à primazia americana no sistema internacional
O investigador do CEI-IUL, Luís Nuno Rodrigues, foi ouvido pelo DN a propósito da cimeira do G20 e do risco de confronto comercial entre os EUA e a China.
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América-Índia-Rússia: mísseis num triângulo com cheiro a Guerra Fria
O investigador do CEI-IUL Luís Nuno Rodrigues foi ouvido pelo DN a propósito das possíveis reações dos EUA à compra de material militar Russo pela Índia.
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Timor-Leste: “Forças armadas garantem uma coisa que não tem preço, que é a segurança”
O investigador do CEI-IUL, Luís Bernardino, foi ouvido pelo jornal Ponto Final a propósito do livro “Timor-Leste, da Guerrilha às Forças Armadas”.
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O ensino do português em África vai mal e procuram-se soluções
As investigadoras do CEI-IUL Clara Carvalho e Antónia Barreto foram ouvidas pelo Público a propósito do IV Congresso de Cooperação e Educação (COOPEDU).
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Só uma minoria da população dos PALOP e de Timor fala português
A investigadora do CEI-IUL Clara Carvalho foi ouvida pelo DN a propósito do IV Congresso de Cooperação e Educação, organizado pelo CEI-IUL.
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