Classifying Divided Cities: The Need for Geopolitical Perspective?
CEI-IUL researcher Nikola Novak is co-author of the article “Classifying Divided Cities: The Need for Geopolitical Perspective?”.
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Research
Subdirector do CEI-IUL entrevistado a propósito do seu novo livro “Pode Portugal ter uma estratégia?”
Bruno Cardoso Reis, subdirector do CEI-IUL, foi entrevistado pelo jornal Público para comentar o seu título mais recente “Pode Portugal ter uma estratégia?”
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Merging legality with illegality in Paraguay: the cluster of order in Pedro Juan Caballero
CEI-IUL researcher Marcelo Moriconi has published the article “Merging legality with illegality in Paraguay: the cluster of order in Pedro Juan Caballero”
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Agenda Semanal | Eventos I&D ISCTE-IUL | Semana 23 a 29 de julho de 2019
Consulte aqui os eventos de I&D do ISCTE-IUL da semana 23 a 29 de julho de 2019. A Agenda Semanal de Eventos de I&D do ISCTE-IUL regressa a 20 de agosto.
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A “raça”, um conceito pensado e benzido com termos do Ocidente
O investigador do CEI-IUL, João Ferreira Dias, reflete, num artigo de opinião, sobre o carácter histórico e religioso do racismo desde os séculos XV e XVI.
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26 JUL | Conferência e apresentação do livro “Pode Portugal ter uma Estratégia?”
A próxima sessão do Ciclo Pensar Portugal é dedicada ao mais recente livro “Pode Portugal ter uma Estratégia?” Não perca já
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Candidaturas para o Mestrado em História Moderna e Contemporânea
A quarta fase de candidaturas para o Mestrado em História Moderna e Contemporânea estará aberta entre 6 de agosto e 2 de setembro de 2019.
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Auto da Floripes: entre Neves e Santo António do Príncipe, uma narrativa intemporal
A investigadora do CEI-IUL Magda Bialoborska participa no projeto “Auto da Floripes: entre Neves e Santo António do Príncipe, uma narrativa intemporal”
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As oscilações da nova extrema-direita na União Europeia
O investigador do CEI-IUL, Riccardo Marchi, foi ouvido pelo Expresso para comentar as oscilações da nova extrema-direita na União Europeia.
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Criar Futuro no CEI-IUL | Desafios e oportunidades do século XXI
O CEI-IUL recebeu, na semana de 8 a 12 de julho, um grupo de 9 estudantes do ensino secundário para realizarem um estágio científico multidisciplinar.
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